Séminaire présenté à l’axe 4 du laboratoire LP3C de l’université Rennes 2. Lors de ce séminaire, j’ai présenté l’avancement de mes travaux de recherche, le cadre théorique dans laquelle ils s’insèrent et des résultats concernant l’utilisation des doigts en calcul chez les adolescents avec une déficience intellectuelle dans l'école inclusive.