Création d'une application - Luc Lesoil, IRISA

For an English version, please follow the link https://github.com/llesoil/comptage-doigts

Cette collaboration a démarré grâce à nos directeurs de recherche. Nous travaillons à l'élaboration d'une application numérique, permettant d'évaluer la capacité des enfants d'âge préscolaire à représenter les quantités en utilisant leurs doigts et à mettre en relation ces représentations avec les représentations symboliques des nombres. L'application peut également servir à l'entraînement de la représentation des nombres et au passage d'une représentation à une autre.

Grâce au machine learning, l'enfant peut mettre sa main devant la caméra de l'ordinateur pour montrer sa réponse, ou répondre oralement à la question posée. L'application est construite dans une perspective inclusive, afin que les enfants présentant une déficience intellectuelle puissent bénéficier de cet outil d'évaluation et de remédiation. L'outil sera utilisable dès 18 mois, et devrait soutenir le développement cognitif de l'enfant en s'appuyant sur ses perceptions multisensorielles et ses actions.

Les différents éléments constitutifs de l'application sont prêts mais il faut encore travailler sur son ergonomie et la finaliser pour qu'elle puisse être directement utilisable depuis un ordinateur ou une tablette. Côté recherche, l'impact de l'utilisation de l'application chez les tout petits sera étudié dès que l'application sera accessible.

Nos travaux sont visibles ici : https://github.com/llesoil/comptage-doigts

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Fanny Ollivier
MCF (Associate/Assistant Professor ) - Psychologie cognitive et différentielle

Mes recherches s’articulent principalement autour de la cognition numérique Numerical cognition (typical development/intellectual disability)

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